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守口市教職員組合 青年部・女性部共同企画　守教組 組合講座「テレビＣＭから読み解くジェンダー　〜ＣＭの中の女と男、大研究!!〜」（2011年１月29日（土））　受講者の感想

受講者 50人、記入者 41人

■【とても興味深い学習会でした】
■ＣＭの力は社会に影響を与えることがよくわかりました。ひとつひとつのコマーシャルをジェンダーの視点で見たことがなかったので、今回、とてもおもしろかったです。情報がたくさん流れている現代社会を私たちは、必要なもの、不要なものをわけて、うまく取り入れていかなければならないと思いました。興味深い学習会でした。

■長い時間にもかかわらず、あっという間でした。資料、映像、討議、質問など、講義内容が盛りだくさんに組み込まれていたので、主体的に参加できました。ＣＭのメッセージをこのような方向から見るとおもしろいし、考えさせられました。

■「コマーシャルを見る楽しさ」と批評することを学びました。「思い込み」に縛られていることに気づきました。とてもよい学びになりました。

■無意識でいることと、意識の植え付けの悪を感じました。意識することの大切さを学びました。

■【とても楽しく学べました】
■いつも何気なく見ているＣＭが、こんなにも深く作られているんだなと思い、今日からまた違った視点で見られると思いました。２時間、わかりやすく、楽しいお話をありがとうございました。

■とても楽しく、わかりやすく、おもしろく、時間があっという間に過ぎました。ＣＭがこんなにも男女差別的なものがあると思いませんでした。現代は平等になってきたとはいえ、まだまだ不平等な面もありました。

■ＣＭをジェンダーの視点であらためて考えるいい機会になった。講師先生のテンポのいい会話・進行で、楽しく学習ができ、参加してよかったと思った。

■家庭科の男女共修の意義をあらためて感じました。ジェンダー意識があると思っていたのですが、今日の学習会でさらに勉強させられました。とても楽しかったです。

■【ＣＭについて、いろんなことを学ぶことができました】
■普段、何気なく見ているＣＭも、よくよく見てみるといろいろな裏があり、企みや影響があるのだと、あらためて知りました。ジェンダーについて考えられるいい機会となりました。

■以前も、女性部のアンケートか何かで、同様の視点でＣＭからジェンダーの変遷を考える機会がありました。いろいろ、視点をきちんともつことの大切さとともに、提案型という発想も学びました。ジェンダー、メディア・リテラシーと学べてよかったです。今後、男女共生教育に生かしていけるようにできたらと思います。

■ＣＭのなかの男女差別的なことは以前から気になっていましたが、あらためて詳しく学習することができて、よかったです。

■今日はどのような話が聞けるのかを楽しみにして来ました。普段、何気に見ているコマーシャルが、見方を変えると、いろんなものが見えてわかってくるのが、とても勉強になりました。とても楽しかったです。

■短い時間でしたが、楽しく、多くのことを学ぶことができました。自分たちがジェンダーに振り回されて、見えないことがあると感じました。

■【ＣＭの変遷が興味深かった】
■いろいろな昔のＣＭが見られてよかったし、よく見てみると、こんなにジェンダーについて考えさせられるのだと関心がもてました。時代が移り変わるにつれ、女性はこうでないといけない、男性はこうでないといけないというのがなくなり、よいと思いました。

■大変楽しい２時間だった。今、あらためて20年前からのＣＭを比べてみると、時代の流れに沿ってＣＭの内容も変わっているのだということがわかり、とてもおもしろかったです。これからＣＭも単に見るのではなく、批評的に見ていこうと思います。

■２時間、興味深く過ごせました。1992〜93年のＣＭでは、こんなひどいＣＭがあったのか〜と思うほど、ビックリしました。それが、2000〜2003年版になると、女性と男性の役割が平等になっていく様子が見えて、社会の変化がよくわかりました。その時代の“常識”というものに自分が影響されていることにも気づきました。

■これまでＣＭをあまり意識して見ていませんでしたが、今日、古いＣＭから新しいＣＭまで見せていただいて、ジェンダーを意識したＣＭが増えていることがよくわかった。私自身がまだまだ男として・女としてという役割にとらわれて、自然と差別してしまっていることに気づかされました。おもしろかったです。

■【これからコマーシャルの見方が変わりそう】
■ジェンダーを考えるきっかけとしてＣＭから見ていくというのは、とっつきやすく、おもしろかったですし、子どもたちにも伝わりやすいものだなと思いました。いろいろな角度からジェンダーを考えるきっかけとなりましたし、今後、ＣＭを見る楽しみも増えました。

■メディア・リテラシーとはメディアを批評的に読み解き、活用する能力のこと。あらためてメディアのこと、ジェンダーのことを考えるよい機会となりました。これから、注意してコマーシャルを見てみようと思いました。

■今日からＣＭを見る時点が変わりそうです。とてもおもしろく、楽しいお話をありがとうございました。

■【新たな視点をもつことができました】
■あっという間の２時間でした。普段、見ているＣＭから、いつのまにかジェンダーにおかされていることに気づかされました。私はいいなと思ったＣＭがユニチャーム・リハビリパンツでした。公文のＣＭも、吉田さんの話を聞いて、とってもいいものだと感じました。新たな視点をもてて、とってもうれしいです。

■ジェンダーについて、よくわかっているつもりでしたが、新たに学ぶ部分もあり、とても参考になる講義でした。

■「ジェンダー」は大学の講義で学習し、ある程度知っているつもりでしたが、今回、あらためて、新しい視点ができたと思います。

■懐かしいＣＭをたくさん見て、新しい発見や見方ができて、とてもおもしろかったです。女性と男性が平等にというのは、まだまだ難しいなあと感じました。

■【自分の中のジェンダー意識に気づきました】
■普段、何気なく見ていたＣＭがじっくり見るといろんなことが見えてきた。ジェンダー、ジェンダーというが、自分の中に男・女という昔からのイメージがあることも思い知らされた。こういう機会があってよかったです。楽しく参加させていただきました。

■男性、女性それぞれ、自分が思い込んでいるところがあると思いました。女性が今のように働く人が多くなる過程にはいろいろあるのだと、ＣＭを見てもよくわかりました。

■どう考えても裸は商品に関係ないと思うようなものはおかしいと感じましたが、さらっとＣＭを流しているのを自分で勝手にイメージを作り上げて見ているのだということにも気づかされました。

■自分自身がジェンダーの視点でものごとを逆に見ている。（ハウスカリー工房のＣＭで）女性が実際はズボンなのにスカートだと思っているというのは、おもしろいなぁと思いました。

■普段はＣＭが流れるとチャンネルを変えてしまうのですが、見る視点によってとてもよい教材に変身するというのが大発見です。身近なものだからこそ、しっくりと伝わってきました。男女平等ということは頭にはあるのですが、自分がいかに気にせずに昔からの考え方にとらわれているかがわかりました。

■【ジェンダーについて、これからも考えていきたい】
■知らない間にジェンダーにおかされているのを強く感じました。すべてを受け入れずに、いろんな視点でものごとを見ていきたいと思いました。

■ＣＭからジェンダーを読み解くということで男女の性役割分担が自分のなかに刷り込まれていることがよくわかりました。男らしさ、女らしさとは何か、また、生活のなかで考えていこうと思いました。

■先入観をもってＣＭを見ている自分に気づきました。これから、子どもたちと向き合う場面だけでなく、自分の生活でも男らしさや女らしさを考えていきたいと思います。

■【いろいろ考えるきっかけになりました】
■身の回りの事象について、まず気づくこと、そして、おかしいと感じれば働きかけをすることが大切だと、あらためて感じました。組合運動について、抗議ばかりするのではなく、提案していくことも大切だと思いました。

■講師との受け答えもあり、よかったです。一方的な講義でなく、話し合いもあり、自分の意見が言えたり、人の意見も聞けたりして、充実しました。 自分の知らないうちに植え付けられている概念があったことに気づかされ、これからいろいろなものを見たり、聞いたりしていくなかで、感覚を鋭くしていこうと思いました。

■2001年から就職したので、社会全体が男女平等に向かっていった時代のはずですが、今日の講義を聞いていると、「う〜ん、先入観、いろいろあったのだな…」とわかりました。昨年、男の子が生まれ、今年から仕事復帰した身なので、自分の親や夫の親の世代間のギャップに驚いたところもあり、いろいろと現実問題として戦っているところです。これからもいろいろな考えに触れて、教師としての仕事と子育て、両方に生かしていきたいです。

■【これからの授業に生かしていきたい】
■先日、授業で、ジェンダーに関わる授業をしました。そのなかで、「女の子やねんから、家の手伝いをしなさい」という言葉について取り上げ、子どもたちにどう思うか聞いたところ、子どもたちは「女とか関係ない」と言っていました。いろいろな話をするなか、子どもたちのなかにジェンダーの意識は私が思うよりはあまりないように感じました。逆に、私たち大人のほうが意識が強いように感じました。私自身、男が働いて、女は家事という構図には疑問を感じます。でも、どこかで、そういう意識をもっていることも感じています。案の定、今日のでよくわかりました。今日の学習会に参加して、それは幼い頃から無意識に刷り込まれてきたからなんだと思いました。これまで「メディア・リテラシー」を意識したことはなかったですが、子どもたちにとって必要な力だと感じました。これから、意識的に学習に取り入れていきたいと思いました。

■私は学校での性教育で、男は○○、女は○○と決めつけるなと言ってますが、今回のようにＣＭを使って授業をするのもおもしろそうだと思いました。今後の参考にさせていただきます。

■今日の話を聞いて、自分の意識のなさ、無意識の怖さを実感しました。子どもに今日の話をしていきたいと思います。

■【その他の意見】
■ＣＭをいろんな角度から見るのはおもしろい!! お互いが対等であれば、専業主婦も専業主夫も認められてよいと思っている。

■男性と女性はやはり完全には平等ではないので（体のつくり的に）、ジェンダーの問題は難しいです。ジェンダーを気にしないようにしようと気にしている。私は今、そんな状況です。

■ＣＭのなかでのジェンダーというのは、なかなか改善されないのは、ある程度、仕方のない面がある。作り手＝売り手であり、商品のターゲットを絞りたいか、あらゆる層をターゲットにしたいか、ターゲットとなる層を広げたいのか、または企業イメージアップか…そのような思惑が渦巻いているのがＣＭである。メディアは新聞、ラジオなどだけでなく、普段の会話もメディアだと言える（メディア・リテラシーの定義とすれば）。そのことを考えると、考えているだけでなく、言葉として話したり書いたりすればメディアとなる。普段から、さまざまなことを気をつけて情報を受信・発信しなければならないということである。あなたも私もということですが…

■最近のＣＭは男性の家事を強調するあまり、かえって平等の観点から外れてしまっているのではと感じました。

■視覚的に訴えるものがたくさんあり、とてもわかりやすい講義でした。普段から見ているＣＭの中に隠れているジェンダー問題を、意識して見てみようと感じました。ただ、講師の方の質問は答えにくいものもあり、なんだか落ち着かない講義でした。しかも、ところどころそれこそジェンダー差別だと思うようなコメントがあって、違和感も覚えました。

■興味深い内容でした。普段、気づかずに過ごしている視点でＣＭを見ることができ、脳が活性化しました。ただ、講師の方の進め方についていけませんでした。